暑期已至，研學(xué)風(fēng)越刮越盛。與以往不同的是，今年的研學(xué)主題從自然、歷史延伸到了科技、制造領(lǐng)域。有報道稱，大廠研學(xué)生意火熱，此類產(chǎn)品多為研學(xué)機(jī)構(gòu)經(jīng)企業(yè)授權(quán)后推出，產(chǎn)品價格從數(shù)百元到數(shù)千元不等，但是服務(wù)質(zhì)量良莠不齊。

中小學(xué)研學(xué)，其地位和作用，切不可低估了。教育科技人才一體化發(fā)展戰(zhàn)略，其中在教育領(lǐng)域就提出了“大中小學(xué)一體化理念”。而時下正值暑假，當(dāng)大學(xué)生奔赴暑期社會實踐現(xiàn)場，中小學(xué)生不能只是“呆在家里做作業(yè)”，還要參加各類自然、歷史、城市和農(nóng)村研學(xué)。2016年，教育部等11部門出臺《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》（以下簡稱“意見”），指出要將研學(xué)納入中小學(xué)教育教學(xué)計劃。

“大學(xué)生的社會實踐”與“中小學(xué)生的研學(xué)”，都是教育教學(xué)主體組成部分。而時下最火的“科技研學(xué)”之熱門“大廠研學(xué)”，不能完全由商業(yè)機(jī)構(gòu)接管，唯有多方合力才能發(fā)揮“科技研學(xué)提升全民族科技素養(yǎng)”的最大效益。

大廠研學(xué)，是“中國式研學(xué)”的新增量。過去一到暑假，家境頗佳的孩子，動輒出國開啟“天價研學(xué)”。到世界級中心城市打卡，去世界名校刷臉，曾經(jīng)被媒體稱為“錢多人傻”。而近年來隨著新能源、人工智能、生物制造、綠色低碳等新科技發(fā)展，中國涌現(xiàn)出一大批世界級新型企業(yè)。去新能源明星企業(yè)、低空經(jīng)濟(jì)新勢力等高科技企業(yè)研學(xué)，不僅能提升中小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，還能增強(qiáng)高水平科技自立自強(qiáng)的民族意識。像電動車明星企業(yè)蔚來推出的探廠活動，免費(fèi)向車主的孩子開放，由創(chuàng)始人李斌接待，孩子們可以近距離參觀、學(xué)習(xí)汽車制造流程。這樣的研學(xué)活動，應(yīng)該代表著科技研學(xué)的未來方向。

然而也要看到，當(dāng)前熱門的大廠研學(xué)，商業(yè)機(jī)構(gòu)主導(dǎo)之外，還要有公益力量的多方參與。商業(yè)機(jī)構(gòu)舉辦研學(xué)，一般費(fèi)用不會低。費(fèi)用走高的大廠研學(xué)，只會導(dǎo)致教育資源的不均衡配置。婦聯(lián)、工會、共青團(tuán)、高校、社區(qū)，本身在獲取科技研學(xué)資源甚至大廠研學(xué)資源上，博弈能力往往更強(qiáng)。高校通過校友力量可以聯(lián)系到大廠研學(xué)資源，社區(qū)作為屬地可以撬動所在地大廠研學(xué)資源，婦聯(lián)工會共青團(tuán)也有自己的渠道連接中小學(xué)研學(xué)主力。多方公益力量發(fā)力，為中小學(xué)科技研學(xué)助力，大廠研學(xué)在商業(yè)舉辦之外有了多方博弈，自然能讓更多中小學(xué)生、更為廣泛家庭從中受益。

值得注意的是，高校在大廠研學(xué)中勢必大有作為。如今的高校，從未來招生訴求來說，有更多更大的連接中小學(xué)生的需求。高校要更多發(fā)揮均衡教育資源配置方的職能。高?？梢阅贸鲇埠丝萍紝嶒炇?、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)，聯(lián)合科技大廠，為中小學(xué)生提供科技研學(xué)資源和課程。高校最大的作為則是，目前大廠研學(xué)被吐槽最多的科技工業(yè)領(lǐng)域涵蓋不少晦澀難懂的專業(yè)原理和名詞，中小學(xué)生往往聽得云里霧里，有相關(guān)專業(yè)背景的大學(xué)生，正好可以用通俗易懂、沉浸感強(qiáng)的話語，讓大廠研學(xué)更接地氣、更具針對性，而這一過程對他們自己來說也是難得的學(xué)習(xí)實踐之旅。

大廠研學(xué)，正在成為科技研學(xué)的“重要增量”。更多的博弈力量，特別是高校、社區(qū)、工會、婦聯(lián)、共青團(tuán)等力量的參與，主要采用公益的形式，有助于教育資源的普惠供給，也有助于讓大廠研學(xué)更接地氣、更加的“硬核致未來”。

（來源：紅網(wǎng)）