在埃塞俄比亞首都亞的斯亞貝巴的魯班工坊實訓室內(nèi)，一只工業(yè)機器人手臂正在抓取實物，模擬流水線生產(chǎn)。借助來自中國的機電一體化控制平臺，當?shù)亟處熂s納斯·阿凱萊（中文名艾友涵）向學生們講解了自動化設備的操作和運行。

2月15日，在亞的斯亞貝巴的埃塞俄比亞聯(lián)邦職業(yè)技術培訓學院，魯班工坊中方負責人江絳（右）與當?shù)亟處熂s納斯·阿凱萊（中文名艾友涵）交流教學內(nèi)容。

現(xiàn)年39歲的艾友涵在埃塞俄比亞聯(lián)邦職業(yè)技術培訓學院任教，同時參與該校魯班工坊實踐課程授課。這讓學生們有機會把從他課堂上學到的理論知識付諸實踐。

埃塞俄比亞聯(lián)邦職業(yè)技術培訓學院和天津職業(yè)技術師范大學合辦的魯班工坊于2021年揭牌運營，聚焦工業(yè)傳感器、機電一體化、工業(yè)控制、工業(yè)機器人方向，旨在培養(yǎng)當?shù)噩F(xiàn)代工業(yè)發(fā)展所需的技術人才。

據(jù)魯班工坊中方負責人江絳介紹，工坊所在院校由中國援建，2008年建成后首批中國教師團隊來此協(xié)助教學和管理工作。目前，這所院校已發(fā)展成埃塞唯一擁有完整學士、碩士和博士學位培養(yǎng)體系的職業(yè)院校，師資和硬件領先于該國其他同類型院校。

2月15日，在亞的斯亞貝巴的埃塞俄比亞聯(lián)邦職業(yè)技術培訓學院，魯班工坊中方負責人江絳接受采訪。

2018年，艾友涵因業(yè)務能力出色，獲得前往天津職業(yè)技術師范大學讀研的機會?！叭ブ袊鴮W習翻開了我人生新篇章?！卑押f。

2月15日，在亞的斯亞貝巴的埃塞俄比亞聯(lián)邦職業(yè)技術培訓學院，魯班工坊當?shù)亟處熂s納斯·阿凱萊（中文名艾友涵）接受采訪。

初到中國時，艾友涵覺得理論課程并不困難，但實際操作部分卻令他頗為頭疼。之前，他只在圖紙上見過這些自動化設備，從未親手組裝、操作過。在中國老師安排協(xié)助下，他在一個學期后終于熟練掌握所有實操課程，并取得優(yōu)異成績。

2月15日，在亞的斯亞貝巴的埃塞俄比亞聯(lián)邦職業(yè)技術培訓學院，魯班工坊當?shù)亟處熂s納斯·阿凱萊（中文名艾友涵）展示在中國學習時的照片。

采訪期間，艾友涵不停展示手機里關于中國的照片，有他和中國同學一起學習、聚餐、踢球的瞬間，還有他在畢業(yè)典禮上穿著學位服與老師的合照。

回到埃塞后，艾友涵申請加入魯班工坊教師團隊。艾友涵介紹說，他在中國學習期間接觸到魯班工坊創(chuàng)建的“工程實踐創(chuàng)新項目”教學模式，該模式將理論學習與實際工程應用相結合，大大提高了教學效率和成果。

2月15日，在亞的斯亞貝巴的埃塞俄比亞聯(lián)邦職業(yè)技術培訓學院，魯班工坊中方負責人江絳（左）與當?shù)亟處熂s納斯·阿凱萊（中文名艾友涵）交流教學內(nèi)容。

江絳表示，魯班工坊的一大重點是培養(yǎng)本土師資，確保工坊未來的可持續(xù)運作。目前埃塞魯班工坊有4名教師，除了他本人，其他都是埃塞人。

三年來，魯班工坊課程已融入埃塞職業(yè)教育大綱標準，為師生提供本土化實操課程的同時，也為當?shù)馗叨酥圃旌妥詣踊I域企業(yè)的員工提供技能培訓。

據(jù)介紹，工坊已被非洲聯(lián)盟總部確定為面向全非洲的高素質技能人才培訓中心，并為世界銀行的東非職教一體化項目提供培訓服務。目前工坊已舉辦5期相關培訓，共培訓近200名來自埃塞、肯尼亞、坦桑尼亞等國的職教人才。

這是2月15日在亞的斯亞貝巴的埃塞俄比亞聯(lián)邦職業(yè)技術培訓學院拍攝的魯班工坊大門。

埃塞俄比亞聯(lián)邦職業(yè)技術培訓學院副校長哈夫托姆·加布雷格齊亞貝爾受訪時說，埃塞魯班工坊體現(xiàn)了埃塞與中國科技教育合作不斷擴大的趨勢，工坊“不僅致力于提升埃塞工業(yè)能力，還成為整個東非地區(qū)相關能力建設的中心”。

這是2月15日在亞的斯亞貝巴的埃塞俄比亞聯(lián)邦職業(yè)技術培訓學院魯班工坊內(nèi)拍攝的機電一體化設備。

艾友涵正申請到中國攻讀博士學位，希望將更多先進教學理念和工業(yè)技術帶回國?！艾F(xiàn)在的埃塞年輕人很幸運，他們有機會在這里學習，我希望未來在埃塞能設立更多魯班工坊。”（來源：新華網(wǎng)）